Vendredi 1er mars 2012, nous organisons la première BLE ou Bourse Locale d’Échange du club de troc de l’école primaire Living School surnommé par les enfants Troki-Troc. Difficile de contenir les enfants dans les classes en attendant l’ouverture officielle de la BLE. Ils sont tous impatients et ont hâte de commencer à échanger avec leurs camarades.

Troki-Troc c’est parti !

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Les enfants de Living School ont créé leur propre monnaie locale au sein de leur école qu’ils ont appelé : Les Livings. Plusieurs coupures furent créées ayant chacune une valeur inscrite au recto et le logo du club de troc au verso. Cette monnaie leur permet d’échanger des objets entre eux sans utiliser d’euros.

« Avec nos livings, on n’a plus besoin de demander de l’argent à nos parents pour faire des cadeaux« , un enfant de l’école.

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Les objets sont exposés sur différentes tables en fonction de leurs valeurs afin de permettre aux enfants de repérer plus aisément les objets qu’ils souhaitent acquérir. Chaque objet porte une étiquette indiquant le nom de l’enfant ainsi que sa valeur. Les préparatifs terminés, Anne-Sophie de Oliveira, institutrice à Living School, annonce officiellement l’ouverture de cette première BLE. Conséquence inévitable, les enfants sont inarrêtables !

La diversité des objets apportés est incroyable. A Troki-Troc, on trouve divers jeux (billes, puzzles, jeux de cartes et de construction…), des créations personnelles (scoubidous, bagues, portes clés…), des livres, des kaléidoscopes, un piano et même des avions en papier. Une offre hétéroclite qui a permis aux enfants de trouver leur bonheur.

Comment fonctionnent les échanges à Troki-Troc?

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1/ Je recherche un objet exposé qui me plaît et je regarde sa valeur initiale sur l’étiquette.

2/ Je vais voir l’enfant à qui appartient l’objet pour lui proposer un échange. A cet instant, plusieurs possibilités s’offrent à moi:

• Je propose de faire du troc contre un de mes objets ayant environ la même valeur. A moi de négocier pour ne pas avoir à utiliser mes livings.
• Si mon objet lui plaît mais que la négociation n’aboutis pas, je rajoute la somme de Livings nécessaire en allant les chercher dans mon enveloppe à la « Garderie des Livings ».
• L’enfant n’est pas intéressé par un troc direct : dans ce cas-là, j’acquiers l’objet qui me plaît avec mes Livings.

3/ Dans ces deux derniers cas, les enfants doivent demander leurs Livings à la table des trésoriers, nommée la « Garderie des Livings« . Lors de cette première BLE, un enfant s’est porté volontaire pour aider les deux institutrices trésorières.
Quand on va chercher ses Livings, on fait la queue, comme tout le monde ! 10 Livings ont été distribués à chaque enfant pour valoriser leur implication dans la création de Troki-Troc.

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4/ Afin de symboliser l’acte d’échange et valoriser les biens échangés, les enfants doivent remplir un « coupon d’échange » indiquant le nom des échangeurs, les objets troqués, la date de l’échange et la somme de Livings utilisée si besoin. Ces coupons sont ensuite disposés sur les objets pour indiquer à la communauté Troki-Troc qu’ils ont trouvé preneur. Ce n’est qu’à la fin de la journée que les objets sont récupérés. Ces coupons vont permettre de recenser la nature des échanges effectués pour une évaluation qualitative par la suite.

Troki-Troc, un pari gagnant pour les enfants!

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Ils étaient heureux de voir leur projet aboutir après 4 mois de travail et de réflexion avec TAOA qui les a soutenus pour que leur envie d’échanger dans de bonnes conditions se concrétise. Leur regard différent sur l’utilisation de la monnaie et leur volonté d’échanger dans la justesse leur a permis de réaliser leurs envies et de créer un réel projet citoyen qui permettra de semer d’autres clubs de troc un peu partout

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Pour en savoir plus:

• Définition et fondamentaux des clubs de troc
• Des exemples de clubs de troc
• Des clubs de troc pour les enfants
• Le thermomètre des valeurs

Comment déterminer la valeur de chaque objet ? 

Ce fut la question essentielle posée aux enfants lors de la création de Troki-Troc à l’école Living School.
Par quels moyens amener les enfants à se questionner sur la valeur des objets qu’ils échangent? Afin de laisser s’exprimer le ressenti des enfants, Anne-Sophie de Oliveira (institutrice à Living School) et Flora Arth (bénévole à TAOA) leur ont proposé de créer un thermomètre des valeurs. Lors d’un conseil des enfants, nous avons déterminé tous ensemble des fourchettes de valeurs en fonction des catégories d’objet qui seraient susceptibles d’apparaître au sein du club de troc. Cette approche a permis de soulever des interrogations et des débats pour les enfants.
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La création d’une Commission de transmission

Très rapidement, il a semblé plus judicieux de travailler avec un petit groupe d’élèves qui étaient emballés par ce projet pour travailler plus efficacement à la création de la charte des valeurs, des règles du club de troc et du thermomètre des valeurs. Ce groupe d’environ six enfants constitue dorénavant la Commission de transmission, chargée comme son nom l’indique de transmettre les idées qu’ils ont eues à leurs camarades lors des conseils d’enfants.

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Des séances de créativité furent donc mises en place avec cette commission afin de déterminer des fourchettes de valeurs selon les catégories d’objet  proposées.

Quelques exemples:

Des créations fantaisies : entre 1 et 10 Livings.

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Des livres d’occasion : entre 5 et 10 Livings. 

Comment utiliser le thermomètre des valeurs?

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Cet instrument pédagogique s’inscrit dans des séances de créativité avec la commission de transmission afin de déterminer la valeur des objets que les enfants veulent apporter lors de la BLE. Lors de ces séances, un enfant se porte volontaire pour être le médiateur des valeurs. Les autres lui présentent ensuite leurs objets et proposent un montant en Livings. Le médiateur examine alors l’objet et voit si la proposition coïncide avec les fourchettes de valeurs déterminées auparavant sur le thermomètre des valeurs. Par ce biais, les enfants s’accordent un temps de discussion nécessaire afin de s’approcher au plus près d’une juste valeur aux yeux du propriétaire de l’objet comme aux yeux de la communauté.

Anecdote : « Un jour pendant la récréation, j’ai échangé un gros bout de cire contre une poupée d’une copine, et elle disait que c’était pas juste car pour elle sa poupée avait plus de valeur que mon bout de cire. Mais moi je lui ai dit que non car mon bout de cire était plus grand que sa poupée donc il a plus de valeur? », une petite fille de l’école.

Qu’est ce qui fait la valeur d’un objet ? Son poids, sa taille, son prix, sa valeur sentimentale… La valeur est subjective mais lorsqu’on l’incorpore dans des échanges communautaires, il faut arriver à objectiver la subjectivité.

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Pour en savoir plus:

• Définition et fondamentaux des clubs de troc
• Des exemples de clubs de troc
• Des clubs de troc pour les enfants
• Première BLE à Troki-Troc

Nous nous rendons donc à Quilali, une petite ville perdue dans les montagnes du Nord de la province de Nueva Segova. Chargée d’histoire, Quilali est sur « la ruta del sandinismo » et fut le lieu de nombreux affrontements pendant la révolution sandiniste (1978-1990).

Après plusieurs heures de bus, sur les petites routes de terre, on a l’impression d’être arrivé au  bout du monde, l’atmosphère y est douce et tranquille.

TAOA a été sélectionné pour participer à l’inititative Gnération Solidarité, lancée par Arte.

VOTEZ pour TAOA

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C’est quoi Génération Solidarité ?

Une plateforme et des réseaux dédiés
Social, économie, environnement, système D, culture, partagez vos alternatives, inspirez-vous de celles des autres, relayez, débattez via les réseaux sociaux d’ARTE. Le 3 octobre et pendant 6 mois, Génération Solidarité vous ouvre sa tribune, sur le web comme à la télé.

Les initiatives sélectionnées seront mises en avant, suivies et actualisées sur le web par leurs auteurs et l’équipe d’ARTE-Génération Solidarité et bénéficieront d’une audience ciblée sur nos réseaux sociaux. Chaque semaine, les meilleures contributions seront diffusées diffusée dans ARTE Journal à 19 h 45. Les projets que vous aurez le plus soutenus pendant notre aventure commune de 6 mois feront aussi l’objet d’un suivi ultérieur.

Plus d’infos sur : http://gensol.arte.tv/

Notre vision

Une société où l’on donne à chacun les moyens d’entreprendre et de créer ses propres richesses, richesses à l’image de la multi-dimensionnalité de chacun.

Notre mission

Soutenir et promouvoir le développement des monnaies sociales et complémentaires pour remettre le système monétaire au service d’une économie réelle, positive, au service des hommes et de la planète.

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Le projet TAOA

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Promouvoir les monnaies sociales

• Conférences
• Stands et ateliers de sensibilisation
• Publications

Lancer des nouveaux projets de monnaies sociales

• Clubs de troc dans les écoles primaires
• Clubs de troc dans les établissements d’enseignement supérieur

Soutenir bénévolement des projets de terrain de monnaies sociales

• Stratégie
• Marketing et communication
• Gestion de projet
• Fundraising
• Études
• Cadre juridique et fiscal

On ne crée pas une monnaie pour créer une monnaie mais bien pour servir un projet.

2. Une approche intégrale : les 3 piliers d’un programme de monnaie sociale

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Un projet de monnaie sociale ne se résume pas à un simple système d’échange local avec une monnaie ad-hoc. C’est un projet complet pour développer les échanges qui inclue un programme d’alphabétisation économique et un programme pour soutenir le développement de la capacité productive. En d’autres mots, il faut développer un marché social et complémentaire en animant l’offre et la demande, la monnaie est l’outil permettant de faciliter ces échanges.

3. Une approche bottom-up

Nous co-imaginons, co-construisons, co-développons les projets de monnaies sociales avec l’ensemble des parties prenantes. C’est ce qu’on appelle du Community based development, nous mettons en oeuvre des solutions qui viennent de la communauté.

4. Créer et Animer

Notre vision : les monnaies sociales sont « monnaie courante », elles font partie du quotidien des Français, elles ne sont plus un « outil alternatif » mais représentent une véritable alternative économique.

Nous avons à cœur de créer et multiplier les initiatives, mais aussi d’assurer leur développement et la pérennité des projets. Pour chaque projet nous fixons des objectifs, des indicateurs et un plan détaillé de développement. Nous mesurons régulièrement son impact économique, social et environnemental et proposons des solutions pour une amélioration continue.

Barter, « troc » en anglais, désigne l’échange de marchandises entre entreprises, sans avoir recours au cash. Ce dispositif d’échange permet d’utiliser ses produits ou ses services comme mode de règlement, financer ses  besoins avec ses capacités de production inutilisées. Par exemple, une campagne de web marketing contre des caisses de vins,  échanger un stock d’ordinateurs contre des conseils juridiques …Le Barter ou Corporate Trading est un véritable business, avec ses brokers chargés de mettre en relation clients et acheteurs, aux Etats-Unis plus de 400 sociétés spécialisées se partagent 450.000 clients, au niveau mondial on estime que l’équivalent de 11,5 milliards de biens et de services ont été échangés en 2009.  Ils pratiquent l’échange multiréciproque (ou multilatéral) via l’utilisation d’une unité d’échange propre au réseau d’entreprises, comme avec le barter euros (B€) de Barter and Trade. On parle donc bien de monnaies complémentaire.

Si certains ne cachent pas leurs objectifs commerciaux, d’autres réseau de troc inter-entreprises se tournent vers les PME pour leur donner accès au crédit, palier les manques de trésorerie, développer leur chiffre d’affaire, dans une optique de développement économique local. Ainsi le WIR est sans doute la plus ancienne et la plus importante de ces monnaies officiant depuis 1934 en Suisse, le RES se développe depuis 10 ans en Belgique et arrive en France, Punto transacciones au Salvador entame sa quatrième année d’exercice, et le C3U serait sur le point de se lancer en Uruguay.

Sur cette troisième catégorie de monnaies sociales et complémentaire, la grande question est dans quelle mesure et selon quels critères ces monnaies peuvent-elles être vraiment qualifiées de sociales ?

Retrouvez des exemples de clubs de troc

• Puntotransacciones (Salavador)
• le RES (Belgique)
• le WIR (Suisse)

Le troc inter-entreprises permet aux entreprises membres d’un même réseau d’échanger produits et services sans avoir recours au cash, d’utiliser leurs produits et services comme mode de règlement. En d’autres mots, de financer leurs besoins avec leurs actifs non utilisés.

Vous êtes un réseau d’entreprises, vos activités sont complémentaires, vous souhaitez développer vos produits et services autour du développement durable et de l’économie sociale et solidaire, imaginons ensemble un social barter!

Exemple de boucle d’échanges

La monnaie est un outil, un outil qui facilite les échanges de biens et de services. En fonction de la façon dont est cette monnaie est imaginée, des caractéristiques qu’on lui donne, elle sert des objectifs à fins lucratives ou d’intérêt général. Les monnaies sociales sont conçues pour servir des projets de développement durable, des projets qui ont une finalité sociale.

Elles peuvent être conçues pour lutter contre la pauvreté, en soutenant un développement économique local et en renforçant les solidarités. De nombreuses communautés sont enfermées dans des spirales de dépression économique, paralysant l’emploi et les échanges, car l’argent est rare, coûte cher, n’est pas disponible pour tous et, surtout, fuit rapidement en dehors des territoires. Pour reprendre les mots de Joaquim Melo, qui a créé les banques communautaires Palmas au Brésil, « Nous ne sommes pas pauvres parce que nous n’avons pas d’argent, mais parce que nous ne dépensons pas notre argent ici. ll n’y a pas de territoires pauvres, mais des territoires qui s’appauvrissent à force de perdre leur épargne interne »

Exemples

Une monnaie pour soutenir la production et consommation locale de biocombustibles

L’ONG hollandaise STRO imagine et met en œuvre des stratégies de développement durable pour contribuer à l’indépendance, la diversification et la stabilité des économies locales. A Yoro, petite ville très pauvre du Honduras, l’activité économique est fragile et peu diversifiée, l’argent est rare et la communauté est d’autant plus affaiblie que son épargne fuit régulièrement à l’extérieur. STRO lance le projet Gota Verde,  un projet de développement économique local pour la production et la consommation locales de biocombustibles. STRO a imaginé une monnaie au service de ce projet. Cette monnaie sociale permet d’enrayer la fuite de l’argent hors de la communauté et flèche les flux monétaires vers la production et la consommation de biocombustibles. (lire les articles sur le projet Gota Verde).

une monnaie pour réduire les déchets

D’autres monnaies ont été imaginées pour soutenir des programmes de protection de l’environnement. Une monnaie a été lancée à Curitiba (Brésil) pour répondre au problème des déchets. Le maire de Curitiba doit faire face à un problème environnemental croissant : les déchets s’amoncellent dans la favela aux portes de la ville, les camions étant trop gros pour assurer le ramassage des ordures dans les petites rues de la favela.  N’ayant pas de moyens financiers pour installer un système de collecte et de tri des déchets, il décide de mettre en place une monnaie locale pour remédier à ce problème : « Pour chaque sac d’ordure trié ramené à la marie, 1 bon de transport sera offert ». En l’espace de très peu de temps, la ville est complètement nettoyée et gagne le prix de la ville écologique

Discutons en ensemble, contactez-nous

Vous avez un projet de développement, en France ou à l’étranger,

A chaque projet, sa monnaie et son design monétaire.

Les monnaies sociales sont des outils innovants de financement de projet, quand le cash vient à manquer, comme le montre l’exemple de Curitiba. Elles sont également des outils innovants pour soutenir le développement de l’activité économique locale, en relocalisant les échanges, elles offrent un marché et de nouveaux clients aux entrepreneurs locaux qui peuvent ainsi pérenniser leurs activités.

Dans la catégorie « club de troc » nous classons les groupes de citoyens qui échangent entre eux biens et services,  sans argent conventionnel (ni €, ni $, ni £ …), mais au moyen d’une monnaie ad-hoc (créée par et pour le groupe, qui n’a de valeur qu’au sein de cette nouvelle communauté d’échanges).  On y regroupe les LETS (Local Exchange Trading System), les SEL (Systèmes d’Echanges Locaux), les Banques de Temps et Accorderies, el trueque argentin et los sistemas de trueke du Venezuela.

Dans les années 80, 90, naissent les LETS et leurs homologues français, les SEL.  Le premier SEL voit le jour en Ariège en 1994, on en compte aujourd’hui quelques centaines en France. Fin des années 2000, en Argentine, les clubs de troc connaissent  un engouement et un développement exceptionnel avec el trueque réunissant des millions de personnes.  Au Venezuela, les clubs de troc sont un projet politique. En 2006, le président Chavez lance los sistemas de trueke, dans le cadre de la construction de son économie socialiste. Depuis quelques années, les clubs de troc connaissent un nouvel élan avec l’arrivée des Accorderies, un concept solidaire qui vise à lutter contre la pauvreté et l’exclusion, où l’on échange exclusivement des services. Lancées en 2002 au Québec, la première accorderie a été inaugurée à Paris en novembre 2011.

Une organisation citoyenne spontanée

Les clubs de troc sont des groupes de personnes (souvent les habitants d’un même quartier)  qui décident de s’organiser pour échanger entre elles des biens et des services, sans avoir recours à l’argent conventionnel. Ils naissent souvent de façon spontanée, en réponse à des besoins qui ne sont pas satisfaits par les pouvoirs publics, ni le marché et les entreprises privées. On a vu par exemple, récemment, se former des clubs de troc en Grèce, à Volos, pour échanger biens et services, quand le pouvoir d’achat est largement entamé par la crise.

Du troc multiréciproque

On les appelle « clubs de troc » mais ce n’est pas vraiment du troc. Le terme « troc » fait souvent référence à ce qu’on appelle du « troc de gré à gré » : 2 personnes échangent entre elles 2 produits, de valeurs équivalentes, à un même moment. Dans ce modèle, les possibilités d’échange sont donc assez limitées, c’est d’ailleurs pour cela qu’on a inventé la monnaie pour multiplier et faciliter les échanges. Dans les clubs de troc, on utilise aussi une monnaie, dite complémentaire, qui ne peut être utilisée qu’au sein du club. Cette monnaie retrouve alors ses fonctions originales : unité de compte, moyen de paiement et réserve de valeur (on peut différer son achat dans le temps). C’est du troc multiréciproque, comme l’illustre le schéma ci-contre. Comme la monnaie traditionnelle, cette monnaie complémentaire peut prendre différentes formes : papier  ou électronique.

Le prosommateur : producteur + consommateur

L’idée centrale des clubs de troc, c’est d’échanger l’excédent de sa production personnelle, produire pour consommer.« L’essence des clubs de troc c’est la culture du travail. La finalité du troc n’est pas d’acheter et vendre, mais de produire »  José Sandler (coordinateur du Globito Azul, Viedma

Un système monétaire  parallèle, complémentaire,  qui ne se mélange pas à la monnaie nationale

Les monnaies complémentaires des clubs de troc ne sont pas convertibles en monnaie nationale, ce sont 2 circuits de monnaies bien séparés.  Chaque initiative est autonome, indépendante, elle imagine son propre modèle et ses propres règles.

Chaque club de troc définit ses objectifs et sa communauté d’échange

• L’Accorderie du 19ième (Paris) est destinée en priorité aux habitants du 19ième et vise à lutter contre la pauvreté et l’exclusion et à favoriser la mixité sociale;
• Le SEL de Paname accueille des personnes des quatre coins de Paris et vise surtout  à recréer le lien social;
• Le SEL du WWF (ONG environnementale) s’adressait en priorité aux salariés du WWF et visait à réduire leur empreinte écologique en donnant une seconde vie aux produits;
• Le nodo obelisco de Buenos Aires accueillait tous les Argentins qui souhaitait participer à un programme d’alphabétisation économique et se lancer dans l’entrepreneuriat
• Los sistemas de trueke du Venezuela regroupent les habitants d’un même village ou d’une même commune et s’appuie sur la participation populaire pour réactiver les économie locales

Chaque club de troc imagine son propre design monétaire et ses propres règles

• La plupart fonctionnent sur la base du crédit mutuel. Chaque compte individuel est crédité lorsqu’on « donne » et débité lorsqu’on « reçoit », le solde global des débits et des crédits étant toujours nul.
• Dans le nodo de San Marco de Sierras (Argentine), la monnaie en circulation est adossée à une réserve constituée d’un stock de produits (produits alimentaires, produits d’hygiène…)
• A l’Accorderie, on nous offre X heures de service au moment de notre adhésion. Dans d’autres clubs on commence à 0, où même à crédit (à 0%).
• Dans les nodos Argentins, la règle c’était la parité avec les prix du marché traditionnel, 1 pesos = 1 credito. Dans les SEL en France les prix sont complètement déconnectés des prix du marché.
• Dans le nodo de Venado Tuerto (Argentine) la monnaie est fondante*, elle perd de sa valeur si elle n’est pas dépensée.
• ….

Des sphères économiques complémentaires, il existe des ponts entre le marché traditionnel et les marchés du troc

Si leurs systèmes monétaires sont volontairement totalement déconnectés du système monétaire traditionnel, ces sphères d’échanges ne fonctionnent pas pour autant en vase clos.

Du marché traditionnel au marché du troc

• Certains produits qui s’échangent sur les marché de troc sont des produits acquis sur le marché traditionnel dont on n’a plus usage et auxquels on souhaite donner une seconde vie : vêtements, livres, jouets … (d’autres sont produits spécialement pour satisfaire le marché du troc)
• Ces dispositifs d’échange permettent aussi d’affecter des ressources non utilisées à des besoins non pourvus et ainsi de travailler la capacité oisive > excédent de ma production professionnelle > c’est là que c’est limite sur le marché noir !

Du marché du troc au marché traditionnel

• Les club de trueque en Argentine délivraient de nombreuses formations techniques pour un retour à l’emploi, dans un premier temps sur le marché du troc, mais qui pouvait devenir un tremplin pour se réinsérer dans le marché de l’emploi traditionnel.

Retrouvez des exemples de clubs de troc

• Trueque (Argentine)
• Trueke (Venezuela)
• Accorderies (France)
• SEL (France)

Pour introduire le sujet des monnaies sociales et complémentaires, nous aimons commencer par cette citation de Bernard Lietaer

« Il est temps de déterminer où nous voulons aller et concevoir un système monétaire pour nous y emmener».

Les monnaies sociales sont en effet des outils d’échange, conçues et designées  pour servir des projets de développement durable, des projets de l’économie sociale et solidaire : soutenir le développement économique local des communautés fragiles, orienter des comportements d’achat vers les commerces respectueux de l’environnement, créer du lien social …

Elles sont complémentaires, elles n’ont pas pour objectif de remplacer nos monnaies conventionnelles (comme l’euro) mais bien de les compléter, facilitant les échanges en mariant besoins non satisfaits et ressources non utilisées, ou permettant de flécher des flux monétaires vers des territoires, secteurs, activités économiques qui en ont besoin.

Les spécialistes estiment qu’il en existerait autour de 4000 dans le monde. Elles peuvent se ressembler mais toutes sont différentes. Elles sont créées pour et par une communauté de citoyens et/ou d’entrepreneurs qui définit ses objectifs, son design, ses règles et caractéristiques.

Pour mieux appréhender ce sujet passionnant, retrouvez différents articles :

• Pourquoi les monnaies sociales et complémentaires (extrait Cahier d’espérances « Richesses et Monnaies »)
• Diversité et richesse des dspositifs  (extrait Cahier d’espérances « Richesses et Monnaies »)
• Une définition de Patrick Viveret
• Quelques dates
• un  nouvel art de vivre ensemble

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